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禁毒教育展廳設計應考慮什么?

發布時間:2021.04.20日 1267人瀏覽過

  1、受眾定位

  無論做什么類型的展廳,都必須明白一個基本點:誰是觀眾,觀眾是為了誰,禁毒教育展覽館作為公共文化資源設施,要明確受眾是人民群眾,尤其是青少年群體,這才是正確的姿態!他們不知道什么是毒品,也不知道毒品的危害,所以他們為他們建造,明確禁毒教育展廳的受眾定位后,就知道如何組織內容,如何表達文案。在表達內容時,必須通俗易懂,簡明扼要。

  2、內容框架

  禁毒教育展廳的核心目的是警示教育功能,主要涵蓋普及禁毒知識、展示毒品危害、教授預防方法、倡導禁毒斗爭等基本方面 即使展廳建設小,預算少,這也是必須保證的基本內容 但如果展覽空間和預算允許,可以添加毒品情況、毒品起源與發展、禁毒史、禁毒成果、領導意見、法律法規、禁毒文學作品等內容模塊。,完善整個展廳的展示邏輯和內容。

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  3、主題明確

  禁毒教育展廳設計的序言廳,主題要明確,核心價值點要在所有的展示內容中脫穎而出 有一個視覺中心很重要,因為當參觀者進入展館的展示空間時,他們通常是從遠及近作為一個整體來觀察。因此,在展品的展示和空間布局過程中,首先要明確視覺中心的位置,避免分散展示造成的混亂和混亂。

  4、數字多媒體技術

  比如想展示吸毒后的場景,可以結合互動多媒體觸摸機,通過滑動一張圖片來展示吸毒前后的對比,如果你想展示緝毒警察的精神,你可以使用“幻影成像”技術來真實地展示緝毒警察快速、無情、準確的工作過程。AR增強現實技術可以用來參觀虛擬緝毒監獄。通過互動提問圖像,現場記者可以模擬采訪。參與者可以與吸毒者交談,了解他們的內心感受,并教育年輕人不要重復吸毒者的錯誤。

  5、陳列和視覺連續性

  人瀏覽事物時的習慣是先通觀全局,然后關注某一對比最為強烈的局部,再根據視覺刺激的強弱順序依次觀看,最后形成整體印象。所以在禁毒教育展廳陳列設計的過程中要充分考慮各個局部內容的相互聯系與協調,考慮視覺的強弱秩序,并保持整體風格的連貫性和一致性。

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